شکایت آموزگاران دایکندی از برخورد سلیقه‌ای در توازن‌سازی تشکیلات مکاتب

شکایت آموزگاران دایکندی از برخورد سلیقه‌ای در توازن‌سازی تشکیلاتشماری از آموزگاران در دایکندی از نحوه جابه‌جایی بست‌های آموزگاران در روند توازن‌سازی تشکیلات مکاتب شکایت کرده و خواستار بازنگری در این تصمیم‌ها شده‌اند.

به گزارش اتحادنیوز، منابعی از میان آموزگاران دایکندی می‌گویند که در روند توازن‌سازی تشکیلات مکاتب، با ج از آموزگاران زن از ولسوالی‌های شهرستان و میرامور به ولسوالی‌های دورتر از جمله خدیر، اشترلی، سنگ‌تخت‌وبندر، کجران و نیلی تبدیل شده‌اند.

براساس اسناد، ریاست معارف طالبان در دایکندی ۴۷ آموزگار را میان مکاتب ولسوالی شهرستان جابه‌جا کرده و ۱۹ آموزگار دیگر را به ولسوالی‌های دیگر تبدیل کرده است. آموزگاران معترض می‌گویند فاصله زیاد میان ولسوالی‌ها، دشواری مسیرها و محدودیت‌های رفت‌وآمد زنان، ادامه کار را برای شماری از آموزگاران زن دشوار کرده است.

آموزگاران خواستار بازنگری در این تصمیم و درنظرگرفتن شرایط مکاتب و آموزگاران شده‌اند. این تغییرات براساس «رهنمود حل مشکلات توازن تشکیلات معارف» انجام شده است.

 

اتحادنیوز؛ همراه شما در پیگیری تازه‌ترین رویدادهای افغانستان و جهان.

 

رویدادهای مهم افغانستان